Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Деятельность / Дополнительное образование /

Документы

План мероприятий (дорожная карта) по внедрению инклюзивного общего и дополнительного образования, детского отдыха, созданию специальных условий для обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья в Республике Дагестан на долгосрочный период (до 2030 года)

Всероссийский сводный календарный план образовательных и конкурсных мероприятий по научно-техническому творчеству на 2021- 2022 учебный год

Распоряжение Правительства Республики Дагестан от 29 октября 2018г. № 236-р. Комплекс мер по внедрению целевой модели развития системы дополнительного образования детей в Республике Дагестан

Календарь Всероссийских мероприятий в сфере дополнительного образования детей и взрослых, воспитания и детского отдыха на 2021 год

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН СПОРТИВНО-МАССОВЫХ И ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОРГАНИЗАЦИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙНА 2021 ГОД

Приказ 1617-09/19 от 27 августа 2019 г.Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») по достижению целевого показателя «Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет»

Методические рекомендации по организации и осуществлению образовательной деятельности при реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств

Приказ 1618-09/19 от 27 августа 2019 г. "Об утверждении Методики определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации дополнительных общеобразовательных программ"

Приказ 1617-09/19 от 27 августа 2019 г. Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») по достижению целевого показателя «Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет»

Всероссийский сводный календарный план физкультурных и спортивных мероприятий,направленных на развитие физической культуры и спорта в общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования,реализующих программы физкультурно-спортивной направленности,профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования на 2018/2019 годы

Календарный план спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий среди обучающихся общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности министерства образования и науки Республики Дагестан на 2019 год

Типовые модели развития региональных систем дополнительного образования детей

Резолюция VI Всероссийского совещания работников дополнительного образования детей

Информация по реализуемым программам дополнительного образования детей в учреждениях дополнительного образования Республики Дагестан

Методические рекомендации по разработке и оформлению дополнительных общеразвивающих программ и рабочих программ курсов внеурочной деятельности (г. Москва)

Резолюция ежегодного совещания работников дополнительного образования Республики Дагестан

Письмо Минобрнауки России от 20 июня 2016 г. №09-1503 О направлении информационной справки по вопросу организации государственно-частного партнерства в системе дополнительного образования детей на примере Вологолской области и Республики Татарстан

Методические рекомендации по организации профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в общеобразовательных учреждениях

Информация о количестве детей, охваченных дополнительным образованием, по направлениям подготовки и формам обучения

Распоряжение Правительства Республики Дагестан от 18 декабря 2015 г. №524 "О Комплексе мер, направленных на создание условий для развития дополнительного образования детей в сфере научно-технического творчества, в том числе в области робототехники Республики Дагестан на 2016-2020 годы"

Календарный план спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий среди обучающихся общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности Министерства образования и науки Республики Дагестан на 2016 год

Письмо Минобрнауки РФ от 18 ноября 2015 г. №09-3242 "О направлении методических рекомендаций"

Письмо Минобрнауки РД от 26 июня 2015 г. №06-3975/06-18/15 "О направлении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года"

Письмо Министерства образования и науки РФ от 11 июня 2015 г. №ВК-1545/09 "О направлении рекомендаций"

Распоряжение Правительства РФ от 24 апреля 2015 г. N 729-р " Об утверждении плана мероприятий на 2015-2020 годы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. N 1726-р"

Распоряжение Правительства Республики Дагестан от 16 апреля 2015 г. №135-р" Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей в Республике Дагестан на 2016 - 2019 годы"

Письмо Минобрнауки Росии от 13 марта 2015 г. №ВК-594/09 "О резолюции I Всероссийского съезда педагогов дополнительного образования"

Приказ Минобрнауки РД от 6 декабря 2013 г. №4029 "Об утверждении Методических рекомендаций по решению задачи увеличения к 2018 году численности обучающихся по дополнительным образовательным программам"

Приказ Минобрнауки РД от 30 октября 2013 г. №2940 "Об утверждении показателей эффективности деятельности подведомственных организаций дополнительного образования детей"

Приказ Минобрнауки РД от 24 октября 2013 г. №2892 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"

Опубликовано:	2015-12-04 00:00:00
Обновлено:	2022-04-25 15:23:55

Навигация

Опрос

Материально-техническое и информационное обеспечение организации

неудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты);

плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения)

удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения)

в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету)

отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету)

Результаты

ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО