Документы
| Информационные письма |
О вебинаре «Проектирование образовательных программ дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО»
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
Министерство образования и науки Республики Дагестан сообщает о том, что 28 октября, в 11.00 часов, состоится бесплатный вебинар «Проектирование образовательных программ дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО».
Спикером на вебинаре выступит заведующий кафедрой развития образования Орловского института усовершенствования учителей Бережнова Ольга Владимировна.
Цель вебинара - формирование у руководителей и педагогов ДОО профессиональных компетенций, необходимых для реализации требований ФГОС ДО в области проектирования образовательных программ дошкольного образования.
Ключевые вопросы вебинара:
1. Основные положения ФГОС ДОО;
2. Обеспечение материально-технической базой;
3. Кадровый вопрос: переобучение воспитателей;
4. Кто должен финансировать переход на ФГОС;
5. Какие необходимы изменения в локально-нормативной базе;
6. Лицензирование детских садов. Новые проблемы и методы их решения;
7. Аккредитация образовательных программ для ДО.
Условия участия в вебинаре - на сайте http://www.up-obr.ru.
Заместитель министра Х.Алиев
Исп.: Алиева Х.Б.,
тел.: (8722)67-84-42,
e-mail: hedi@inbox.ru
| Опубликовано: | 23 Октября 2015 |
| Обновлено: | 23 Октября 2015 |
| 30 Апреля 2021 | Информационные письма | Новости Республики |
Об организации работы по подготовке заявок от агломераций
скачать документ| 30 Апреля 2021 | Информационные письма |
О проведении конкурса
скачать документ| 29 Апреля 2021 | Информационные письма |
О предоставлении путевок в ФГБОУ «МДЦ «Артек»
скачать документ| 16 Апреля 2021 | Информационные письма |
О проведении отбора экспертов
скачать документОпрос
Нужны ли общественные наблюдатели на ЕГЭ?| Да, они могут пресечь нарушения на экзамене |
| Нет, от них никакого толку, нарушения на экзамене они пресечь не могут |
| Нет, они могут помешать сосредоточиться на выполнении экзаменационной работы |






























